笔趣阁 > 恐怖灵异 > 快穿:我们不是攻略系统 > 精神病与自闭症13

回到自己家李孟非明显放松了下来,他殷勤的给江沅煮面条。
  江沅恹恹的趴在桌子上等饭。
  没想到李孟非看起来像是十指不沾阳春水的做饭居然挺好吃,一碗平平无奇的阳春面撒上香葱和一个白白嫩嫩的荷包蛋像个艺术品。
  江沅拿到碗没急着动反而笑了。
  她眉眼弯弯看着李孟非:“这种面看起来好有家的感觉。”
  李孟非不知道怎么回答,双手又搅在了一起。
  江沅自说自话也没有让他回答的意思,拿起筷子斯斯文文吃了起来。
  李孟非就坐在那里默默看着她吃。
  江沅没话找话,问他怎么不吃。
  对方沉默的按亮手机,显示着时间在下午三点。
  江沅:……
  这天是聊不下去了,就沉默着吧。
  好一会李孟非才反应到这压抑的气氛,他试探性的开口:“你不喜欢那个小孩?”
  江沅知道他在说那个逃跑的孩子,后续在医院的时候他认识到错误一直用惶恐的眼睛看着她,但是她一个眼神也没分给他。
  说讨厌算不上,只是无感,网上说她这种性格大概是六亲薄凉,她对任何人都没什么浓厚的感情,就是连感情也是要和别人分清楚,别人给她一分她就愿意还一分。而那小孩对她明显的不喜,她也吝啬于把自己的情感分给他。
  江沅只是短暂的停了一下筷子然后沉默的摇摇头。
  李孟非却撇嘴:“我讨厌他,让你找了他那么久。”
  江沅有点好笑,按照他的性格怎么直白的说别人的还挺可爱。
  “还有那个白菜,我也讨厌。”
  江沅愣了一下才想起来白榆的名字,这讨厌的就有点无理取闹了。
  “讨厌他干嘛?当年明明是我们俩欺负他。”
  “他看你的眼神,不喜欢。”
  江沅点头,“我们下次离他远点。”
  李孟非这才满意点头,然后他就打了个哈欠。
  江沅突然想起自己手机最后一个通话的人是他,所以昨天晚上应该是他那么晚跑过来送她去医院。
  他皮肤太好,以至于她都没发现他眼下的疲态。
  于是她随意擦了下嘴让李孟非去睡觉。
  李孟非确实累了,等他一觉睡醒已经是第二天了。
  他看到江沅要出门的样子,有点紧张,下意识抓住了她的衣角:“我要和你一起。”
  江沅挑眉:“我要去帮院长照顾那些小孩,包括你讨厌的那个。”
  李孟非没放手,坚定的重复:“要去。”
  江沅点头:“好吧,那你快点洗漱,白榆说过来接我们。”
  其实白榆只说过来接江沅,但是大家都是一样的交情,相信白榆也不会在意多载一个人。
  李孟非摇头:“我有车。”
  江沅:“那好,我就让他不用来接了,我们自己过去。”
  正买了一束花准备带过去的白榆收到信息后咬了一下牙,一时没收住厌恶的表情。
  他没想到这两个人居然这么多年了还黏在一起,这么多年过去,每每想到那段经历,他对这两人的恨意就多一分。而这心结他不愿对任何人提起,只任他埋在心底发烂,发臭。
  其实他说谎了,他并没有什么工作,甚至刚从高中退学。如果这一辈子都遇不到他们也就算了,偏偏那么巧,他就在游戏厅遇到了一个没钱眼巴巴看着的小孩,然后顺理成章的和他们重逢了。
  该说是天意弄人吧。
  他本想追江沅让她成为自己的女朋友,这样就可以让她匍匐在身下。
  现在他觉得他等不及了,这群小屁孩吵的他要疯了。该死的江沅居然不过来。
  他嫌弃的把刚买好的花丢到了花店门口的垃圾桶。
  不行,他等不及了!
  院长眼下的黑眼圈都快拉拢到鼻子上了,他一个人带着这么多有问题的孩子,还有一个痴女。
  大家来到新环境明显不安,闹的他几乎一夜未眠。
  这会儿见到江沅仿佛见到了救星。说实在的,他脾气比较和蔼,以至于院里这些孩子更怕这个江沅姐姐,她比什么吃小孩的恶鬼还好用。
  具体表现为她一进门整个屋子都安静了,止小儿夜啼莫过于此。
  她为了给院长分担压力,主动承担了老师的工作,并且院里有且只有一个老师。
  她温柔(邪恶)的对孩子们笑了笑:“这段时间依然正常上课哦,都去桌子旁坐好,这节上数学。”
  李孟非发誓他看到有一个小孩抖了一下。
  因为好奇他也跟着一起听课,拿着小板凳混在一群小孩中间,乖巧的不像话。
  江沅对于这些岁数不同的小孩用的课程题目都不一样。她倾向于让孩子们自学然后再做题,讲题。
  李孟非被分到了一个高中的题目,他左右看了看,左边的在解方程,右边的小孩在写一百以内的加减法。
  根据大家做完题的时间不同,一个一个讲解。
  几乎是一对一家教模式。
  等江沅说完一轮看向李孟非的时候,他还在咬着笔头奋力思考。
  而纸上只工工整整的写了一个解。
  江沅:……
  她敲了敲李孟非的脑袋让他不要咬笔:“你出院之后没上学?”
  李孟非立马给自己澄清:“上了的!当时学了一段时间英语然后就去国外进修美术了。”
  江沅点头:“那你要不要试试教他们画画?”
  李孟非看起来有些不情愿,他还是不愿意接受在公共场合发言,因此在国外的成绩都是c等。
  江沅凑到他耳边和他说悄悄话:“万一这些孩子里面也有像你一样有天赋的呢?说不定你们还可以交流一下。”
  李孟非纠结了一下,勉强答应了。
  他给所有的孩子都布置了一样的题目:我的老师。要求是画的越像越好,风格随意。
  他完全学习江沅的模式,上来就画,画完再教。
  不同的是他也一脸严肃的坐在孩子们中间画画。
  看样子应该是速写。
  等第一个小孩举着自己的火柴人来找他的时候他也放下了笔。
  小孩指着火柴人告诉李孟非:“江老师!”
  李孟非严肃的点头:“嗯,画的不错。如果人物的比例,结构再像一点就更好了。”
  然后他刷刷两下给他的简笔画改成了一个抽象派江沅侧脸。

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