随着寒假的结束，贺瑞泽和其他小朋友们依依不舍地告别了南方的温暖和旅途的欢乐，准备回到京城继续他们的学业。几台房车，一行人，带着满满的回忆和收获，缓缓驶回京城。
夏凉和宁玫家的姐妹们在回程的路上，不忘给孩子们上最后一堂课：“孩子们，寒假虽然愉快，但我们现在要准备回学校了。记得把心收回来，专心学习。”
贺瑞泽懂事地点了点头：“外婆，宁奶奶，我们会的。这次旅行让我们学到了很多，我们会把这些经历用在学习上。”
陆欣欣和其他小朋友们也表示会调整好状态，准备迎接新学期的挑战。
回到京城后，孩子们迅速地投入到了学习中。贺瑞泽作为班级里的优秀学生，更是以身作则，认真复习和预习，为新学期做好准备。
顾允熹和贺斯延看到孩子们能够迅速从假期模式转换到学习模式，感到非常欣慰：“瑞泽，弟弟妹妹，你们能够这么快适应学校生活，我们很为你们骄傲。”
夏凉和宁玫也对孩子们的表现表示赞赏：“孩子们，你们做得很好。学习和玩耍都要有度，看到你们能够自己管理好自己，我们很放心。”
随着新学期的开始，贺瑞泽和弟弟妹妹们在学校里展现出了更加积极的态度和更好的学习成果。他们的寒假经历不仅丰富了他们的生活，也激发了他们对知识的渴望和对世界的好奇心。
这次寒假的自驾游旅行，虽然短暂，却给顾家和宁玫家的每个成员留下了难忘的回忆。而对于贺瑞泽和其他小朋友们来说，这次旅行是他们成长过程中的一次宝贵经历，也是他们童年中一段美好的时光。
回到学校后，贺瑞泽迫不及待地想要与好朋友们分享他在寒假旅行中的经历和收获。他从琼省带回了一些当地特色的礼物，准备作为友谊的象征送给他的好朋友们。
在课间休息时，贺瑞泽拿出了这些精心挑选的礼物，一一递给他的同学们：“这是我在寒假旅行时买的，希望你们会喜欢。”
好朋友们收到礼物，都感到非常惊喜和高兴。他们纷纷感谢贺瑞泽，并对他的旅行故事感到好奇。
一位同学兴奋地说：“哇，瑞泽，这些礼物太有特色了！谢谢你，我们很羡慕你去了那么美的地方。”
另一个同学也说：“瑞泽，你总是这么贴心，我们也要分享我们的寒假经历给你听。”
贺瑞泽的善举不仅加深了他与同学们之间的友谊，也让班上的气氛变得更加融洽和愉快。他的慷慨和友好，让他在同学中更受欢迎。
顾允熹和贺斯延得知儿子在学校的这一行为后，也感到非常骄傲：“瑞泽，你这样做很棒，学会分享和关心他人是成长的重要部分。”
夏凉和宁玫也对贺瑞泽的表现表示赞赏：“瑞泽，你的这份心意让大家都感到温暖，你真是个有爱心的好孩子。”
贺瑞泽通过这次分享，不仅让同学们感受到了他的友善和关心，也让他自己体会到了分享带来的快乐。这些小小的礼物成为了友谊的桥梁，连接了贺瑞泽和他的好朋友们，让他们的关系更加牢固。
这次寒假旅行，对贺瑞泽来说，不仅是一次放松和探索的机会，也是一次学习和成长的经历。通过与家人和朋友的分享，他更加深刻地理解了亲情和友谊的重要性，也更加珍惜生活中的每一个美好瞬间。
在学校里，贺瑞泽的善举很快在同学之间传开了，他的举动不仅赢得了同学们的喜爱，也得到了老师们的认可。老师们看到了贺瑞泽的成熟和大方，认为这是一个很好的教育机会，鼓励其他学生也能学会分享和关心他人。
班主任老师在班会上表扬了贺瑞泽：“同学们，贺瑞泽同学在寒假旅行回来后，不仅给我们带来了礼物，更重要的是，他展示了他的慷慨和对朋友的关心。这是我们每个人都应该学习的品质。”
其他同学也纷纷表示要向贺瑞泽学习。有的同学说：“贺瑞泽的这份心意让我们感到温暖，我们也要学会分享和关心他人。”
贺瑞泽在同学们的赞扬声中，谦虚地表示：“谢谢大家的夸奖，我只是做了我应该做的事情。我相信，我们每个人都能成为好朋友，共同成长。”
课间，贺瑞泽的好朋友们围坐在一起，分享着各自的寒假经历。贺瑞泽也借此机会讲述了他在琼省的所见所闻，以及与家人共度的美好时光。
陆欣欣和其他收到礼物的同学也加入了谈话，大家你一言我一语，气氛非常融洽。陆欣欣说：“瑞泽哥哥的旅行听起来好有趣，我也希望能有机会去那里看看。”
贺瑞泽鼓励她：“欣欣，只要你努力学习，将来一定有机会去更多的地方旅行。”
随着新学期的深入，贺瑞泽和同学们都投入到了紧张而充实的学习生活中。他们互相帮助，共同进步，班级的整体氛围变得更加和谐。
顾允熹和贺斯延看到儿子在学校的表现，感到非常欣慰。他们知道，贺瑞泽在学校的这段经历，不仅让他学会了如何与人分享和交流，也让他更加珍惜友谊和学习的机会。
夏凉和宁玫也对贺瑞泽的成长感到骄傲。夏凉说：“瑞泽这孩子真是越来越懂事了，他的善良和慷慨让我们感到非常欣慰。”
宁玫也补充道：“是的，夏凉。看到孩子们能够在学校里互相帮助，共同成长，这是我们作为家长最大的幸福。”
这次寒假旅行和回到学校后的分享经历，对贺瑞泽来说是一次宝贵的人生课程。他学会了分享的快乐，体会到了友谊的珍贵，也更加明白了学习和成长的重要性。而对于顾家和宁玫家来说，这次经历让他们看到了孩子们的成长和进步，也让他们对未来充满了期待和信心。
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