她们虽然也是出身名门，自幼接受良好的教育，但在这国子监中，却仿佛成了被嫌弃的对象。
那些男人们，开始嫌弃她们理解能力差，总是跟不上夫子的进度。他们不停地催促夫子加快进度，想要尽快摆脱这两位“拖油瓶”。
夫子们也是头疼不已，他们既要顾及男学生们的需求，又要尽量让三公主和邢雪竹能够跟上进度。
这实在是一件难以两全其美的事情。双方的差距逐渐拉大，那些男学生们更是对三公主和邢雪竹投以不屑的目光。
他们以为，这些世家小姐会因为跟不上进度而放弃，毕竟对于她们来说，国子监的学习并不是必须的。
他们却没想到，三公主却因此而觉得更加有挑战。她向来是个不服输的人，越是困难的事情，她越是想要去挑战。
“哼，他们嫌弃我理解能力差？那我就更要证明给他们看，我三公主并不是那么容易被打败的！”三公主在心中暗自发誓，她的眼神中闪烁着坚定的光芒。
寻常世家小姐羞于启齿自己的困惑，由三公主带头在课堂上就大胆提问，夫子非常喜欢这些学生因此对于她们的提问详细解答。
晏弘新对于女子入学之事，始终难以接受。他认为，女子应如花朵般被呵护在家中，而非在外抛头露面，与男子并肩而坐。
当得知三公主等人不仅在课堂上大胆提问，还因基础薄弱而努力学习时，晏弘新的不满达到了顶点。
“这成何体统！”晏弘新在私下里愤愤不平：“女子无才便是德，她们如此作为，岂不是丢了家族的颜面，毫无廉耻之心！”
这话传到了夫子李慕白的耳中，他眉头紧锁，心中暗自叹息。李慕白深知，要改变一个人的观念，绝非易事，但他仍决定试一试。
一日课后，李慕白特意留下了晏弘新，语重心长地道：“弘新啊，你可知，学问之道，本无男女之分。”
“三公主及那些世家小姐，她们虽出身尊贵，却愿意放下身段，勤奋求学，这份勇气与决心，难道不值得我们敬佩吗？”
晏弘新梗着脖子，一脸不服：“夫子，学生并非不敬她们，只是……只是女子入学，实在有违礼法，恐惹人非议。”
李慕白摇了摇头，目光深邃：“礼法，乃是规范行为，促进和谐之物，而非用来束缚思想，阻碍进步的枷锁。”
“你看，三公主等人，她们虽基础薄弱，却勤奋努力，这不正是我们所倡导的‘勤能补拙’吗？你若能以开放之心，看待她们的努力，或许会有不同的感悟。”
晏弘新沉默不语，心中虽有不甘，却也明白夫子言之有理。然而，观念的转变，并非一朝一夕之功，他需要时间去消化这些信息。
另一边，三公主正为学业而苦恼。她与那些世家小姐，虽有心向学，却因基础不牢，难以跟上课堂的进度。
三公主心中焦急，却又不想轻易放弃。在纠结之下，她决定求助于文渊阁中的一位传奇人物——李靖阁。
李靖阁，乃是一位博学多才的学者，他不仅精通经史子集，更擅长因材施教，许多难解的问题，在他手中都能迎刃而解。
三公主带着一丝忐忑，找到了李靖阁，将自己的困境和盘托出。
“李先生，我……我们虽然努力，但基础实在太差，跟不上课堂的进度。我知您学识渊博，能否请您在课后，为我们开个小课，辅导一二？”
三公主的声音里带着几分羞涩与期盼。
李靖阁看着眼前的三公主，以及她身后那些满怀期待的世家小姐，心中涌起一股暖流。
他欣赏这些愿意去学习、去提升自己的女子，于是爽快地答应了她们的请求。
从那天起，每当课后，李靖阁都会为三公主及世家小姐们开设小课。
一连数日，国子监内，春风拂面，却难掩暗流涌动。李靖阁为三公主及一众世家小姐开设小课的消息，如同野火燎原，迅速在男学生之间传开。
这股本应激起求知热忱的风潮，却意外地掀起了一场波澜。
男学生们初闻此事，本以为会有一场激烈的学业竞争，却不料，几日过去，他们非但没有感受到丝毫危机，反而开始以一种莫名的优越感。
审视起那些勇于踏入男子领域的女子们。他们的心中，似乎有一种难以言喻的情绪在作祟，是嫉妒？是轻蔑？或许两者皆有。
某日午后，阳光正好，一群男学生聚在国子监的角落里，低声议论着。
其中一人，手中拿着一卷纸，嘴角挂着一抹意味深长的笑。那纸上，赫然是三公主三公主的一篇习作。
“诸位，瞧瞧这是什么？”他故意提高了音量，将纸卷展开，大声朗读起来。那语气，充满了嘲弄与不屑，仿佛是在展示一件多么可笑的玩物。
周围的男学生们，先是一愣，随即爆发出阵阵哄笑。他们或摇头，或撇嘴，仿佛在看一场滑稽的戏剧。
当他们意识到手中的文章出自三公主之手时，脸上的笑容不禁收敛了几分，心中涌起一丝不安。
毕竟，三公主的身份尊贵，万一因此事问责下来，恐怕谁也担当不起。
正当众人面面相觑，不知所措之际，三公主三公主不知何时已悄然站在了他们身后。
她身穿一袭素雅的衣裙，发髻高挽，神色平静，仿佛并未被眼前的场景所扰。
“诸位同窗，可是在欣赏我的文章？”三公主的声音温和而坚定，她的目光逐一扫过在场的每一个人，似乎要将他们的心思洞穿。
男学生们面面相觑，一时语塞。他们没想到，三公主竟然会如此坦然地面对这一切，更没想到，她会主动提及此事。
“三公主，我们……我们只是开个玩笑，您别介意。”其中一人硬着头皮说道，试图缓和气氛。
三公主微微一笑，那笑容中既有大度，也有坚持：“无妨，诸位能指出我的不足，我感激还来不及呢。”
“请问，我这篇文章中，有哪些地方需要改进？还望诸位不吝赐教。”
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