潜门大学，李彩正坐在“战争时期的政治与哲学”的课堂上。成蹊没有这门课，所以他就随意找了个角落，好巧不巧的，池清梦和张千荷就坐在他前排。
整整一节课，李彩除了听讲就是望着池清梦的背影发呆。即将下课的时候，这门课的老师突然宣布让每个人提交一份选题报告上来，然后他会根据选题的方向给大家分组，以便更好的指导。
李彩心中一动，听到池清梦和张千荷在小声地讨论着选题的事情，不过让他失望的是两个人并没有说自己将选择哪个方向的。
下课后，李彩也不再纠结，径直前往图书馆。上周赵正欲带他去见了图书馆馆长刘云，也就是当初让他进入潜门档案馆工作的那个人，可以说就是他改变了李彩的一生。
刘云已经六十多岁了，看不出来曾经身为一个大区三把手的威势，反而给李彩一种邻家老爷爷的感觉。第一次见面两人聊得还算不错，也可以说是李彩勉强通过了刘云的考校。所以现在每周五没课的时候，李彩都会去图书馆找刘云。
按照刘云的话来说，就是李彩虽然勤奋聪慧，但是毕竟小时候的经历影响了看问题处理事情的方法。所以现在要教他慢慢改正掉。
进了图书馆，他乘坐电梯直上顶楼，然后通过专门的楼梯上了天台。一般这个时候，刘云会在天台看书。
果然，刘云躺在遮阳伞下的躺椅上，右手边的茶几边也放好了一个小凳子。李彩略微加重脚步走过去，站到小凳子边恭敬的道：“刘老，我来了。”
“坐吧，上次让你想的问题想好了么？”刘云放下手中的书，看书名应该是一本平常的杂志。
上次李彩离开之前，刘云让他回去想一个问题：有一个帝国的皇帝，他最信任的军队在边关抵御外敌，这时候国内发生叛乱。叛军很快就会进攻到京都，但是京都的军队并不足以抵抗叛军，唯有将边关的军队调回来才行。这种时候，那个皇帝要做出怎样的选择。
李彩回去之后，并没有翻找资料，因为他知道，刘云想得到的是他自己的选择。
他花了一天时间来考虑。这件事无非是调兵和不调兵两种选择，调兵可能导致外敌入侵、国土沦丧，不调兵可能会身死国灭。说实话，一开始李彩也很纠结到底该怎么选，要是站在皇帝的立场，无论如何先保住性命和皇位才是最重要的。但是一国民众肯定希望抵抗外敌入侵，至于皇帝是谁，就不再考虑范围之内了。
就在这个思路下，纠结了很久的李彩终于想通了该如何选择。此时听到刘云的提问，他整理了一下自己的思路，发现没有太大问题之后，便开口了。
“如果是我的话，会选择不调兵。”“哦？有什么理由么？”
“嗯......不调兵的话，只是可能会被叛军打败。而调兵的话，外敌一定会入侵。甚至在军队撤回的途中受到致命性打击，影响到京都军队的军心。”
“就算这些都没有发生，调回来的军队也顺利将叛军镇压下来了。外敌的入侵也会造成社会动荡，引发民众的不满。并且在国境内的战争比国境外的战争给国家带来的经济负担更重，再加上之前叛乱造成的伤害，很可能掀起新的叛乱浪潮。到时候要么被外敌灭国，要么被本国人民推翻，而且还遭到国民的唾骂。”
听到李彩的答案，刘云沉默了一会，道：“如果在这之前已经有一个帝国的皇帝需要做同样的选择，结果他选择了不调兵，然后被叛军击败后自杀了呢？”
“这......”李彩又重新陷入了纠结中。许久之后才带着一丝犹豫开口道：“这种情况下，我可能会带兵逃到边关去，如果跑不掉的话，就调兵回来。”
刘云点点头，他没有评价李彩的选择，只是说：“之前让你做的选择是历史上真实发生的故事，只不过久远到现在的历史教科书上没有记载。那个皇帝做出了和你一样的选择，最后自杀身亡。”
李彩点点头，却听刘云接着道：“不过他是历史上少有的毁誉参半的亡国之君，就因为他没有调兵回援。”听到这里，李彩挠挠头，一副若有所思的神情。
“好了，你说说这几天都有什么重点的新闻。”李彩听到这句话，不由得打起精神。这也是刘云给他布置的一项任务，每天看新闻，总结出来其中比较重要的。
他一边回忆，梳理自己的思绪，一边组织好语言将自己认为重要的新闻说出来。
在他说的过程中，刘云不时会提问，比如“这条新闻有什么含义”、“你怎么看这件事情的后续影响”等。就这样，等他说完，已经是四十多分钟后了。
刘云点了一下桌子，示意他喝水润润嗓子，然后开始点评：“这次要好一点了。不过还是漏掉了两条新闻，并且多加了六条不重要的新闻。而且有些新闻，你对其中的内涵理解的不是很透彻。”
李彩赶紧坐好，听刘云的讲解。
在最开始的几次，他确实以为刘云对那些新闻过度解读了，但是之后发生一些的事情，证明了刘云对几个相关的新闻解读是正确的。所以现在他听的很认真。
刘云说的很快，因为他的总结都很精辟，要不是为了让李彩更好的理解，他甚至可以一句话就概括掉。
很快，刘云就讲解完了，这次的教导就可以算结束了。
“好了，你回去想一个问题。”刘云喝了口茶，道：“如果你现在是一个小城主官治安的官员，碰到一起案件，涉及到当地城主和行政次长的亲属，而且是行政次长的亲属问题更大。你和行政次长都是行政长官那个派系的，城主和行政长官正在争权。你将如何选择。”
李彩简要的记下这个问题，便告退离开。
回到宿舍，他并没有思考这个问题。而是靠在椅子上考虑自己在“战争时期的政治与哲学”这么课上的课题方向。虽然他很想和池清梦分到一组，但他并不知道池清梦会选什么，分到一起的几率很小。这样的话，还是根据自己的兴趣来比较好。
想了很久，他终于决定了。拿出一张纸写下标题：关于“政权与军权关系”的选题报告。敷衍了一千来字，李彩算是写好了自己的选题报告。仔细看了一遍，没有太大的错漏不通之处，便将其收好。整理了一下桌子，准备出去。
他和成蹊约好了今晚去参加一个社区活动。现在看时间也不早了，花个十多分钟吃个饭，也就可以出发了。
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杜辞看着眼前还算热闹的工地，还算满意地点点头。四营要休整一个月，但也不能什么事都不干，一些体能训练、射击训练必不可少。所以就要搞一个简易的训练场，铁丝网、障碍、泥坑啥的都要有，还有就是射击靶标。
这块工地上已经有一些雏形了，这边是步兵训练场，由于坦克装甲的不足，没有轮到驾驶训练的都会在这里训练。营地的另一边是装甲训练场地，没有过多的平整，反而增加了很多障碍。还有就是设置了各种类型的靶标。
而在这两天，高红灯也通过各种渠道，结合这里的条件制订了一份尖刀班的训练计划。四营毕竟是一个装甲营，即便是作为特战侦察的尖刀班，所执行的任务和步兵还是有差别的。这一点从高红灯的训练计划上就可以看出来。
今天副营长格林就会领着补充的新兵回来了，按照惯例，一起来的还会有补充的武器装备。不过从四营现在的情况看应该不会很多。
“营长！格林副营长回来了！”营地里，一名通讯兵跑过来道，“警卫岗哨发现一支车队，经过沟通，那是我们营的新兵。”杜辞精神一振，大声道：“立刻通知除岗哨外全体集合！”说完便朝校场大步走去，通讯兵对着他的背影敬礼道：“是！”
通讯兵先是跑到工地边上，大声喊道：“全体到校场集合！全体到校场集合！”喊了两边之后又朝营地里跑去。
在这处工地的二连副连长陈迟米丢下手中的工具大声喊道：“全体集合！”一阵“哐当、哐当”的声音，所有人都丢下手中的劳动工具，迅速的按照队列站好。
“立正！”陈迟米命令道：“各排都有！带到校场！”“是！”两名排长出列跑到各自队伍的中间，“向左~转！跑步~走！”整齐的脚步声响起，朝校场跑去。
等到杜辞走到校场，所有的士兵都已经集合完毕，正在最后的队列整理。不多时，就听见营地门口传来发动机的声音。杜辞转头看到一辆卡车正通过营门朝校场旁边开过来。
很快，所有的车辆都进来了，一共四辆卡车，两辆装甲车，还有五辆坦克。
站在杜辞身边的高红灯听到杜辞低声嘟囔了一句：“真抠！”还没等高红灯反应过来，就见杜辞大步走向刚刚下车的副营长杜拉斯－格林。
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