反应过来之后，原本喜怒不形于色的男人，居然连眼尾眉梢带了些笑意，动作利落地直接抱起乐彤。
“那我们现在就去睡！”
乐彤重重一拳捶在他胸膛上，瞟一眼墙上那个时针还卡在八与九之间的壁钟。
“笨蛋，现在才几点啊？”
纪叡看都懒得看墙上的壁钟一眼，迅速地抱着她跨上了楼梯。
“累了就睡，管它几点！”是啊，人的本能不就是这样吗，饿了就吃，累了就睡，管几点干嘛？！
他这理由，可谓堂而皇之，但乐彤却听得耳根发热。
总觉得，从他嘴里说出来的“睡”字，并不仅仅是字面上那么简单的意思。
“宝宝和妞妞还没睡呢……”乐彤的目光从上而下，透过落地窗，清楚地看见露台上的宝宝抱着妞妞坐在摇椅上晃来晃去。
“放心，宝宝能照顾好妞妞。”
这一点，纪叡倒是一点也不担心，而乐彤，自然比他更清楚。
这两三天里，纪叡终于明白乐彤为什么当初能那般笃定地说妞妞是宝宝的。以宝宝的智商和生活能力，照顾乖巧听话的妞妞确实游刃有余，更何况，家里还有两个保姆照看着呢，根本不需要乐彤他劳心费神。
乐彤最后的一条后路给纪叡堵死了，软的看来行不通，硬的，以她与纪叡那般悬殊的体能差距，更是一点儿胜算都没有。
当然，她还可以扯开喉咙大叫，但她，根本拉不下这个脸。
所谓识事务者为俊杰，知道自己逃不过纪叡五指山的乐彤，经过一番权衡思量之后，决定还是装死吧！
纪叡对乐彤瞬间认清楚状况并乖巧地趴在自己怀里的反应很是满意，手臂收了收，凑到乐彤耳边打趣道。
“放心，我不是那种细胳膊细腿经看不中用的男人，不会摔着你的！”
缩在他怀里装死的乐彤狠狠地磨了磨牙，还以为这男人变豁达了，却原来，还跟以前一样睚眦必报。
进了门，纪叡反脚把门蹬上，也不急着去开灯，只就着窗外透进来的微弱光线，抱着乐彤走到床前，弯身将她放下。
背脊终于着陆的乐彤，挣扎着想要坐起来。纪叡已快速甩了鞋子，爬上来轻轻欺到她身上，虽然没把全身的体量压下来，但也足以让她动弹不得。
纪叡的双眸，在微暗的空间里，像狼的眼睛一样，闪着幽幽的绿光。
这般充满危险性和侵略性的眼眸，让乐彤下意识地缩了缩身子。
渐渐适应了室内光线的纪叡，把乐彤的反应全部看在眼内。一手捧着她的脸，低头温柔地亲了亲她的唇。
“乖，相信我，我什么都不会做！”
从身体本能来说，憋了这么久的纪叡，当然想要直接进入全垒打。
但是，醉酒那一晚的事，对纪叡来说可谓是血的教训。而那晚不计后果的风流享受，犯下的罪过及苦果他现在还在受。
因而，现在的纪叡，理智远远凌驾于本能之上。
好不容易才拐上床的人，眼下他只想好好疼着哄着，至于他身体上的渴求，先一脚踢到犄角旮旯里去吧。
乐彤在熟悉而窝心的轻吻中安静了下来，甚至不由自主地把手扣上了纪叡的背。
纪叡像是得到了表扬嘉奖的孩子，被她的主动亲近弄得心里喜滋滋的，小心翼翼在她身边躺上，把她轻轻拉进自己臂弯内。
“你是不是还睡不着，我们聊聊天？”
没有亮灯的卧室，很静，隐约只听见俩人此起彼伏的呼吸声。
说实话，两人成为恋人的时间不算太短，但两人却极少有机会在全无公事和私事烦扰的情况下独处。
“嗯，你说，我听着……”
乐彤已经完全放下心来，相信纪叡不会强行对她做什么过份的事，便安心地在他怀里蹭了蹭，寻了个舒服的位置躺着。
纪叡用下巴蹭了蹭她柔软的发丝，惬意满足得微微眯起了眼。“你想听什么？”
纪叡没有向人倾诉的习惯，大概，是因为从来无人诉说，所以，他已经习惯了，无论高兴的，痛苦的，都默默闷在心里。
这下，就算有人愿意当倾听者，他也已经不知该从何说起。
“宝宝智商很高，你小时候是不是也个神童啊？”
其实，只要是关乎纪叡的，乐彤都愿意听。
但此时的气氛太美好，她不想无端牵扯出他的伤心事惹他伤感，因而，挑了个看起来很安全，而她确实也感兴趣的话题。
严格来说，纪叡并不是自恋的人。
但他从很小的时候就知道自己比别的孩子聪明，“怎么说呢，那时候也没有神童的说法吧，不过，小学我只念了三年，初中高中加起来也没念几年。”
乐彤呼了一口气，“怪不得我老被你和宝宝欺负，这根本不公平嘛！”
纪叡笑着亲了亲她的额，“我哪里舍得欺负你了？”换言之，不是他欺负不了，而是不想欺负，不舍得欺负罢了。
乐彤戳戳他的脸膛，“现在是不好说，以前你可把我欺负惨了！”乐彤气哼哼地秋后算帐。
“……”
提起以前，纪叡确实理亏，只好像个小宠物狗般把脸贴到她脸上蹭了蹭，极尽讨好之事。
乐彤其实也并不是真的生气，只是拿出来让他心虚一下。
“唉，算了算了，我就大人有大量，不跟你计较了。说起聪明这事，我听宝宝说，他的校长好像让他跳级去读几年级？”
乐彤突然想起来，某次宝宝不经间地提起过这事，当时乐彤还想着要找个时间和纪叡好好谈谈这事，后来因为有其他事分了神，就暂忘了。
纪叡也愣了愣，这事，应该是在宝宝生病之前院长就跟他提过，之后，估计是担心宝宝的身体吃不消，对方再也没提过。
“嗯，去年的事了。你怎么想？”既然乐彤提起这事来，他也想听听乐彤的意见，毕竟，宝宝也六岁了，即使不跳级，明年也该是上小学的年龄了。
“我想，我们还是尊重他自己的意见，他想像普通孩子一样入学或者跳级，都由他自己决定吧。”
“嗯！”
...
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