李洲学校这几天学生们兴奋得不知如何是好。起因是，来了几个实习男教师。这些实习教师都来自易林县中等师范学校。
四个老师的到来，给闭塞的李洲带进了新鲜的空气，刮起了一股股旋风！
学生们本来就喜欢年轻的老师，更何况这几个实习老师穿着打扮，不似李洲学校的老师们。
李洲学校的老师那可是个个土的掉渣，这些教师一多半都是“半边户”，也就是说，家里老婆是农村的，回去也是要帮忙做事的，今天上午还在田里帮着老婆完成队里分配的农活，下午又来课堂教学，说的话又是本地的土话，不像这些老师，说的可都是普通话。
况且个个又英俊潇洒，各有特色。
这四个老师三个分在灵凤所在的初二，一个分在初一。
这三个带灵凤的老师，英语老师姓王，皮肤略黑，但是身材修长，眼睛深邃，颇有点阿尔巴里亚的人的味道。
语文老师姓孙，身材适中，皮肤白皙，头发稍长且弯曲，颇有点文艺青年的范。
最让学生们追捧的是数学老师，这个姓很独特，姓柯，灵凤忽然想到《杜鹃山》里的柯湘，这个柯老师还像个大孩子，皮肤比语文老师还白皙，且还白里透红，一说话，脸色还会发红，一副羞涩的样子。
这三个老师要在这里实习一个月。
语文老师孙老师，讲课激情飞扬，生动形象，大概听老师介绍过，最喜欢喊灵凤起来问题。有时候，灵凤回答了问题，他会毫不吝惜赞美之意：“太完美了！太精辟了！大家为她鼓掌！”
说着话，还会用他的手理一理半边偏的稍长的头发，顺势将他的头向右摆动一下，大概觉得摆头发这个动作比较潇洒！
这个动作带来的影响是，初二两个班上的有一半男生也留起了稍长的头发，也喜欢说着说着话，就理一下头发，顺势将头发向右一摆动，自己觉得显得极为潇洒！
灵凤和李慧玲看了，嘲笑他们：“跟屁风”。
后来，有的学生和许老师说话，说着说着也一摆头发，摆得许老师心里直发毛！
于是，许老师和一班的班主任老师一起下令不许留长发，他们才被迫剪了这代表潇洒的头发。
当然这是后话！
英语老师王老师不愧为专业的英语老师，讲课知识点非常细，发音非常准确，让夏灵凤感觉还有英语的味道，他的声音富有磁性，同学们都很喜欢听他讲课。
英语老师高兴了，就给大家教英文歌曲：：
twinkle，twinkle，littlestar，
howiwonderwhatyouare！
upabovetheworldsohigh，
likeadiamondinthesky！
翻译成押韵的中文可以这样唱的：
“一闪一闪亮晶晶
满天都是小星星
挂在天上放光明
好像你的小眼睛”
学生一时个个唱起了英文歌。比那简谱“哆嗦拉多嗦”更受追捧！
英语王老师对夏灵凤帮助最多。
夏灵凤见王老师走向自己这边，便站起来，把积攒的所有课外的资料上的问题，向他提问。
开始的时候，他还问：“这个好像不是第一册的问题，是第四册的问题。”后来就见怪不怪了！
大概他也听说了，夏灵凤越级参加中考的事。
再从夏灵凤这里过时，就会主动过来，夏灵凤就恭敬地站起来，英语老师忙说：“坐下！坐下！”|
夏灵凤便依言坐下了。
英语王老师在夏灵凤这里一讲，就是十几分钟，夏灵凤有时候都觉得不好意思了！
有一次，夏灵凤就俏皮地问王老师：“老师，我的问题是不是有点太多了！太麻烦你了！”
王老师笑笑：“no！no！教学相长！一个老师最大的幸福就是能非常完美地回答学生提出的问题！你的问题很多，涉及各个方面的问题，有的我都还没有搞懂，正因为你提出来了，我才能发现这些问题，而我的教学水平也才能提高！所以说，教你这样的学生，对老师的教学能力是一个挑战！也是一个促进哦！”
灵凤俏皮地问王老师：“那是说，我还问对了！”
王老师高兴了：“yes！yes！”
女学生们最喜欢的应该是这个大男孩数学老师。
用前世人们的称法：“阳光大男孩！”
在校园里，只要这个阳光大男孩一出现，女学生们都叽叽喳喳你推推我，我搡搡你，害羞地互相挤兑着。
这几个实习老师初始一出现，夏灵凤忽然就记起她前世一次酒桌上听说过的事。
那次是一次同学间的集会。
有一个男生快开席的时候，忽然带来了一个人，是他的同乡，进城办事。
这个人修长的个子，黑黝黝脸，深邃的眼睛，有点外国人的味道。同学介绍说：“这个也和我们大家一样，都是同一个战壕里的战友，姓王。”
灵凤仔细看了看，觉得是认识的。
吃饭敬酒期间，灵凤试探着问了一句：“王老师，我觉得我好像认识你！你到过李洲学校实习吗？”
那人赶紧说：“是啊！我是在李洲实习过！”
那人又仔细打量夏灵凤，“哦！我记起来了！你是李洲学校的那个什么凤？”
夏灵凤高兴地回答：“夏灵凤。老师还记得我啊！”
“怎么不记得？我们几个老师在一起议论过，竟然在李洲这样一个根读中学，还有这么聪明的学生，怎么没在新河这样的重点中学读呢？我们还议论一个女孩，叫什么玲的？”
“李慧玲。”
“是啊！我们都说，在这个小乡村，还有这么漂亮的清纯的灵秀的女孩子！她现在在哪里？”
夏灵凤说：“唉！不在了。生病不在了。你们走了一年后，就不在了！”
夏灵凤又问道：“那个喜欢摆头发的语文老师呢？他可是在我们学校刮起了一道旋风啊，个个男生都模仿他的潇洒的摆头发的动作！”
说着，灵凤做出了一个偏着脖子右摆头发的动作，把大家都逗笑了！
“他回老家莒浩县去了。”王老师也被逗笑了。
夏灵凤继续发问：“还有个数学老师，是个阳光大男孩！长得很漂亮！我们学校的女生最喜欢看他，走到哪里都有人故意和他说话！”
王老师脸色沉了下来：“他也不在了！还没有结婚呢！26岁就生病不在了。”
大家都说了声：“太可惜了！”
人太多了，灵凤也不好在这个场合问太多的话，就没有再问了！
灵凤再看到阳光老师心里就很不是滋味了。他现在最多只有20岁吧，六年之后，也成骨灰了吧！
大男孩老师数学题讲得非常好，尤其喜欢将一个题举一反三的讲解，一道题如果又多种解法，他还会让大家都来想办法：
“大家能不能想出另外的解法来，如果想出来了，我奖励一颗糖。”
大家为了这颗糖，非常踊跃。
夏灵凤自然想得最多，可是她不能不给大家机会，所以，一般情况下，等大家都做不出来时，她才会上去。
这期间，李慧玲想了不少方法出来了。
每一次，李慧玲上去时，阳光老师居然还会红了脸，有一次，递给李慧玲糖果时，居然不好意思地手哆嗦着把糖弄掉在了地上了。
这次，阳光老师又在黑板上出了一道平面几何题做辅助线，让大家想出方法来。
谁想出来了，要奖励两颗糖的。
灵凤等了半天，没有人起来，于是，就站起来了。
没想到，李修云这时也站起来了。
灵凤又赶紧坐下。
李修云也坐下了。
两个都不上来了。
阳光老师说：“既然想出来了，就都上来吧。做对了，都有奖！来，我们为他们俩鼓掌！”
大家热烈的鼓掌！
有几个调皮的男生还故意吆喝着！
李修云就红了脸。
夏灵凤就大大方方地上去演排。
李修云也红着脸跟上去了！
两个人同时画图，做辅助线，解答演算，一气呵成。
阳光老师仔细看了看他们俩的演算，带头鼓起掌来！“这个题，我没有想到你们竟然想到了两种方法。
这个题是我在新河中学的实习的同学给我出的题。他说，他们那里的孩子，想了好久，鼓励了半天，只有一个孩子想到了一个办法，还是一个很笨的办法，走弯路了呢！
没想到，李洲中学居然想了两个不同的办法，还是那么的简单，走了捷径！
好！奖励两个糖果！
我们大家为他们俩鼓掌！”
说着，从荷包里拿出四个糖果，一人两颗。
递给灵凤和李修云，这次手可没有抖呢，稳稳地放在了灵凤的手心！
夏灵凤笑着说：“谢谢老师！”
阳光大男孩老师又把两颗糖果放在了李修云的掌心！
李修云也对老师表示谢谢！
一个月的实习很快就结束了！
临走的时候，同学们纷纷和三个老师说着难舍难分的话。
夏灵凤的英语老师见状，语气有点酸酸的：“哟，你看！这都把我们的学生心都带走了啊！”
学生们就问道：“他们会不会分到我们这里来教书呢！”
英语老师脸上都是酸溜溜的神情了：“别做梦了！公社重点学校都不够分的，还能分到根读学校来？别做梦白日梦了哦！”
大家也就认清了现实，不再做梦了！
学校又恢复了往日的平静。
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