安月君又说:“我家的情况虽然也……但和你家比起来,我倒也没吃那么多苦,可以说和丽慧家差不多吧。”
其实这也是一种幸存者偏差。
能在京大读书的女孩子,家里就算会穷苦,但也基本不至于重男轻女到丧心病狂的程度。
因为那样的家庭,根本不会供女孩子读书,甭管女儿的成绩有多好,读完初中就绝不再供,直接打发出去打工赚钱的有,为了给儿子的彩礼而把女儿早早订亲出去的更多。
乐老太不就是直接把乐薇卖给了冯老板,压根都不过问她的意思。
上辈子乐薇没能逃跑,在冯家村被囚禁了三年,在好心村人的帮助下才逃走,那都算乐薇命好,有太多这样的女孩其实是逃不掉的。
安月君的情况其实没有巴丽慧的好。
巴丽慧是家里老大,他家就是支持孩子读书,好从村子里走出去,成为城里人,那不比在农村和人结婚,一辈子都在农村强多了,巴丽慧考上青华是走出来了,她的妹妹弟弟们也被要求考大学,都走出来,考不上大学也至少要考个中专。
不管是否功利,在这个时代,这种眼界还是挺超前的。
安月君家则是因为她上面还有两个姐姐,两个姐姐都已经嫁人,收到的彩礼足以让下面的弟弟订了亲,到了安月君这里,她才不被那么急迫的要求嫁人换钱,而是可以读完初中,她也是以非常优秀的成绩考上的高中,当时家里想让她读中专,但安月君的初中老师说以她的成绩,靠高中上大学的前途要远远好过上高中。
也是亏得这位老师,坚持不懈地去安月君家劝说,最终才让安家松了口,决定送安月君去上高中。
“宋老师是我初中的班主任,是数学老师,我对数学开始感兴趣,就是因为她。”安月君说,“她以前是城里的知青,下乡的时候来到我们村做初中老师,对学生很温柔,对女生更是温柔。”
她停顿了一下,脸上泛起了怀念的笑:“她从来没说过女孩子不应该学数学,或者学不好数学……这种话我在高中时听了很多,以至于我都失去了学数学的信心,还是给宋老师写信后,得到了她的鼓励才继续下去,这点上我很羡慕丽慧。”
乐薇自己虽然没有亲耳听说过那些话——毕竟省一中是唯成绩论的高中,学生只分成绩好的学生和成绩不够好的学生,不分男学生和女学生——但上辈子她确实接触过那种人。
甭管什么事都要给男孩挽回尊严的。
她家小丫虽然身体柔弱,脑子却很机灵,很聪明,乐薇很看中对女儿的教育,四岁小丫身体稳定了以后,就经常带着她去上早教班和兴趣班。
不得不说,从生理的角度来讲,男孩确实会先发育体能,再发育头脑,同样是两三岁的情况,女孩的表现可能是已经会说完整的句子了,走路却还不稳,手脚时有不协调,而男孩则是已经会跑了,跑得很稳,却不太会说话,甚至只会叫爸爸妈妈。
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