笔趣阁 > 恐怖灵异 > 开局小欢喜:拼搏百天我要上北大 > 第八十三章 压力

乔英子站在底线外,侧身对着球网,右手握着球拍,左手抓着网球。

        双脚分开略宽于肩,左脚在前,右脚在后。

        网球击在地上又弹回她的手里。

        乔英子双眼一凝,却是看到了对场的陆佰,他双手持拍,双腿微曲,上身前倾,认真地看着她。

        乔英子嘴角微微上扬,稳稳抛球的同时,球拍从背后向上引拍,随着球拍的拍动,她的身体也做了一个转肩的动作,身体的重心跟着改变,手腕、前臂和肩膀的力量完美结合,舒展的身躯充满了运动的美感。

        在最佳的击球点。

        “砰!”

        “ACE!”

        “15-0!”

        花允不知何时爬上旁边高高的裁判椅,高兴的喊道。

        这么快?

        陆佰深吸了口气。

        “再来!”

        陆佰盯着乔英子的动作,握拍的双手紧了紧。

        乔英子笑了笑,她很开心。

        “砰!”

        ...

        ...

        陆佰在场上左右奔走,来回奔波。

        乔英子正手、反手、削球、拉对角线。

        陆佰便是小碎步、大跨步、底角折返跑。

        “呼!呼!呼!”

        可喜的是,他不是亚健康的社畜,甚至体力之充沛超过了学校大部分的同学。

        他这次猜对了乔英子的球路,在她正手回球之后,陆佰已经上网。

        他的动作舒展。

        “啪!”

        “界内球,45-15。”花允胡乱喊道。

        “yes!”陆佰猛地握拳,举在身前。

        “一个球而已!”花允吐槽道。

        乔英子也是失笑,看他的兴奋,以为是得了冠军呢。

        陆佰停在网前,说道:“赢你一个球,比跟别人打赢了一局都兴奋。”

        “为什么?”乔英子笑着问,刚刚打得陆佰满场乱跑让她觉得很有意思。

        “因为你太强了。”

        “哦?这也算理由吗?”乔英子若有所思,手中的网球弹到地上又弹回来,姿势拉开:“来,继续。”

        陆佰看向场地入口处悬着的时间牌。

        红色的数字显示时间为17:07。

        陆佰摇摇头说道:“不打了不打了,到时间了。”

        ......

        晚自习,陆佰看了看作业,挑着需要的题目做完,剩下的胡乱抄了一通,便继续学习语文。

        张文训说语文充满了琐碎的知识点,那些试题即使他也无法保证全对。

        然后反手给了陆佰一份琐碎的资料让他学习,包括古文的实词虚词、词句的对错、成语的含义等等。

        这是他的独门资料,是他苦心整理总结而成。

        “记熟之后,便不用怕,重要性都根据”

        “这当然不全,就算你把说文解字、汉语词典全塞进脑子里也不全。”张文训恼道:“不过我看你这榆木脑袋,也塞不进去。”

        “你可以贪心,可以贪婪,但是你不可以愚蠢!蠢人是学不好语文的!”

        “难道命题组会指望你恰巧知道一点冷门知识,他恰巧漏了这一处,然后决定你们谁上北大吗?”

        “他考核的是知识量,只要你的基本面达到一定的等级,就足够脱颖而出了!”

        “老老实实,安安心心给我背这份资料!”

        陆佰翻看,资料整理得分门别类,非常周全,而且根据重要性、易错性做了相应的标注。

        他便安安心心记忆了半个小时,然后预习今日家教课的内容,又做了一些习题。

        语文能力便在他的努力中滋养生长。

        ......

        “信息类文本的选择题一般考三道。”

        “这三道题,有五种出题的方法。”

        “归纳概括推断......”

        “首先要掌握上节课讲的信息筛选,这是基础。”

        “重点注意分析句子间的逻辑关系,判定逻辑关系加关注限定词非常重要。”

        “句间逻辑关系的常见错误类型通常认为是有六种,一个是因果关系不当,这个又具体分为两种情况,意思是......”

        “打开上次布置的作业,翻到第4题,这里就是......”

        张文训滔滔不绝的说道。

        陆佰听讲,思考,在思考的难点做下标记,提问后张文训为他讲解,直至陆佰没有疑惑。

        “好了,这节课就到这里,好好写作业,坚持住现在的状态,你的语文成绩就不会拖你目标的后腿,我很确定!”张老师最后说道。

        陆佰笑了笑,和老师说了谢谢与再见。

        关掉屏幕之后,在这黑色屏幕中却看到陆佰木然的脸。

        压力不可否认的在他心里蔓延。

        语文补习课已经进行了2周,他的进步大的惊人。

        但好像总是这样:一个问题解决,另一个问题又出现了。

        就像解开一层包裹,却又露出一层包裹,包裹一层层的解掉,也意味着礼物越来越小,那股兴奋和期待也在不停的解开中冷却。

        先是学习习惯差,又是基础知识差,然后是进阶学习速度慢,然后是语文成绩无从提高。

        而现在,他的语文连张文训也承认有“不拖你目标的后腿”的可能性。

        可下一个问题又出现了。

        两个周,其他课目几乎没有进度,最多的数学也只是半单元的内容,其他都只是“温习”。

        课堂上,老师讲的内容他认真的学习,领会的足够明白,但这远远不够——资质不够。

        他没有那种上课听明白,然后下课写一写,就能在考试中做对的资质。

        理智上,陆佰清楚,将时间投入到语文上的获益极大极大。

        但时间还剩174天了,看着一天天过去,他的语文学习还望不到尽头,他不可抑制的生出压力。

        将其他学科的学习挤压到未来,这保险吗?

        ......

        “芜湖!”林靖大叫,手中的卷子被他甩得哗哗响,这是一次物理小测,是动量定理的单元。

        “97分!97分!”林靖念叨着。

        自从上次月考失败之后,林靖便回归了“玄门正宗”,而且晚自习也不上了。

        父母让家教们晚上手把手辅导林靖学习,将白天所讲的内容强化和练习。

        即使林靖把一部分思考放给家教,跟着他们所讲的思考学习便可以了,但这仍不是件轻松的活计。林靖心中却是有一股劲而,硬是跟下来。

        所以他的提高一点不慢。

        “陆佰,你考了多少分?你怎么不说话?啊?我看看,八十......”林靖的声音尬住,松开了扯着陆佰卷子的手指。

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